Najveći problem djece sa smetnjama u razvoju je srednjoškolsko obrazovanje, jer na području Bijeljine ne postoji srednja škola za njih koja bi izvodila nastavu po posebnom programu, rečeno je Srni u Centru za socijalni rad u Bijeljini.„Pošto nema srednje škole za ovu djecu, veliki broj njih nije u mogućnosti da nastavi školovanje ili su primorani da dalje školovanje nastave u Banjaluci“, kažu u Centru.
U Bijeljini trenutno postoje dvije osnovne škole koje rade po specijalnom programu za djecu sa posebnim potrebama, a to su „Vuk Karadžić“ i „Meša Selimović“.
Djeca koja su prema stepenu ometenosti sposobna za redovno školovanje uključuju se u škole i prate nastavu zajedno sa ostalom djecom.
Iz Centra naglašavaju da je za prvih šest mjeseci ove godine prema mišljenju stručne komisije klasifikovano 59 djece, te da je ovaj broj za 23 veći u odnosu na isti period prošle godine.
Najbrojnija kategorija su djeca sa višestrukim smetnjama u razvoju, kojih je u prvoj polovini ove godine 28, dok ih je u 2011. godini bilo ukupno 29. Primjećuje se i veći broj djece sa psihičkom zaostalošću i do sada ih je pet.
Prema Međunarodnoj klasifikaciji bolesti, djecom sa smetnjama u psihofizičkom razvoju, smatraju se djeca sa oštećenjem sluha, oštećenjem vida, smetnjama u glasu, govoru i jeziku, djeca sa tjelesnim oštećenjima, višestrukim smetnjama, te autizmom i drugim smetnjama.
/Srna/
